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Barbara Winiarski Diesel Novaes (PUCPR) Comunicação ESTRUTURALISMO E MATEMÁTICA MODERNA: DILEMAS E IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO 2008 EDUCERE: Teorias, Metodologias e Práticas
Amanda Mendes Amude (UEM) Comunicação EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL: UMA RELAÇÃO INDISPENSÁVEL PARA A SUPERAÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR 2008 EDUCERE: Teorias, Metodologias e Práticas
Luciano Almeida Ferreira (UCB) Comunicação A FORMAÇÃO E OS PERCURSOS DE UMA PROFESSORA-ALFABETIZADORA NO TOCANTINS 2008 EDUCERE: Profissionalização Docente e Formação
Josemi Teixeira Medeiros (SEED-PR) Comunicação EDUCAÇÃO PARA A AUTONOMIA EM KANT 2008 EDUCERE: História e Políticas
Telma Adriana Pacifico Martineli (UEM) Comunicação FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NAS TESES E DISSERTAÇÕES DE 1987 A 2004 2008 EDUCERE: Profissionalização Docente e Formação
Micheline Cristina Trai (UNIVALI) Comunicação EXPERIÊNCIAS DE MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO COM AS PROFESSORAS DE CORUPÁ/SC 2008 EDUCERE: Teorias, Metodologias e Práticas
Joanita do Rocio Artigas (UNERJ) Comunicação FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM AMBIENTES INFORMATIZADOS MEDIADOS POR PROJETOS DE APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADES PARA A (RE)CONSTRUÇÃO DAS CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM 2008 EDUCERE: Profissionalização Docente e Formação
Rita Francisca Gomes Bezerra Casseb (UFMT) Comunicação ENSINO TÉCNICO E A PRÁTICA DOCENTE NOS CURSOS DO PROJEJA DO CEFET-MT 2008 CIAVE: Formação do professor
Valéria Raquel Alcântara Barbosa (UESPI) Comunicação ATUAÇÃO EM CRECHE COMUNITÁRIA FRENTE AOS IMPACTOS DA VIOLÊNCIA SEXUAL INTRAFAMILIAR CONTRA CRIANÇAS. 2008 CIAVE: Formação do professor
Amanda Mendes Amude (UEM) Pôster EDUCAR PARA QUÊ? UMA ANÁLISE DA EDUCAÇÃO ATUAL SOB O ENFOQUE DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL 2008 EDUCERE: Teorias, Metodologias e Práticas
Cecilia Machado Henriques (UFSM) Comunicação EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: NOVOS DESAFIOS À FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE 2008 EDUCERE: Profissionalização Docente e Formação
Maria do Socorro Dias Loura () Comunicação A TRIDIMENSIONALIDADE DA PRÁTICA DO EXISTIR NA FORMAÇÃO DOCENTE/DISCENTE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA 2008 CIAVE: Formação do professor
Marco Antonio Amaral (SEED-PR) Pôster FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UM ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES INTEGRADAS NO COMPUTADOR EFETIVADO NO NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE CORNÉLIO PROCÓPIO – PR 2008 CIAVE: Formação do professor
Gisele Lopes Guerra (UERJ) Pôster A FERTILIDADE DO CONCEITO DE TABU NA COMPREENSÃO DOS DISCURSOS DOS ESTUDANTES DE GEOGRAFIA SOBRE O MAGISTÉRIO 2008 EDUCERE: Profissionalização Docente e Formação
Josciene de Jesus Lima (UNESA) Pôster FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: (IM)POSSIBILIDADES E LIMITES PARA UM TRABALHO INTERDISCIPLINAR NO ENSINO MÉDIO 2008 CIAVE: Formação do professor
Crislaine Maria Groxko (PUCPR) Comunicação FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 2008 EDUCERE: Profissionalização Docente e Formação
Rosane de Fátima Batista Teixeira (UFPR) Comunicação AS RELAÇÕES PROFESSOR E LIVRO DIDÁTICO DE ALFABETIZAÇÃO 2008 EDUCERE: Currículo e Saberes
Sara Yuri Yamane () Comunicação ROMANCE POLICIAL: UM DEGRAU NA FORMAÇÃO DO LEITOR 2008 EDUCERE: Teorias, Metodologias e Práticas
Nilceia Bueno de Oliveira () Comunicação AUTO-AVALIAÇÃO DE UMA INSTITUIÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: O OLHAR CRÍTICO-REFLEVIVO SOBRE SI MESMA PARA GERENCIAR A QUALIDADE 2008 EDUCERE: História e Políticas
Samira Ignácio Alves () Comunicação DESENVOLVIMENTO MORAL E CONSCIÊNCIA HISTÓRICA: UMA LEITURA SOBRE A (IN) DISCIPLINA ESCOLAR 2008 CIAVE: Formação do professor
Regina Maria Zanatta () Comunicação FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: RAÍZES HISTÓRICAS 2008 CIAVE: Formação do professor
Claudia Furtado de Miranda (MEDIANEIRA) Comunicação AS DIMENSÕES HISTÓRICAS E EDUCACIONAIS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES 2008 CIAVE: Formação do professor
Joselita Romualdo da Silva () Comunicação A PERCEPÇÃO DE DIFERENTES AUTORES QUE ATUAM NO CENÁRIO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 2008 EDUCERE: Diversidade e Inclusão
Luciana dos Santos Rosenau () Comunicação O ESTÁGIO NO CURSO DE PEDAGOGIA: UMA EXPERIÊNCIA DE PESQUISA E PRÁTICA COM ALUNOS DO ENSINO SUPERIOR 2008 EDUCERE: Profissionalização Docente e Formação
Danieli Pagliarini Bertol (PUCPR) Comunicação ALUNOS ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR: QUAL A PERCEPÇÃO DESTES ALUNOS ACERCA DESSA INCLUSÃO ESCOLAR? 2008 EDUCERE: Diversidade e Inclusão